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由MindManager命令构成的实用导图(10)

为了更好地阅读思维导图,在初学思维导图时,有必要有意识地遵循一些读图规则。以下这些读图潜规则可供读者参考。

 每一个分支的兴趣点不一定相同

即使是自己做的思维导图,再次阅读时也未必会完全重复原有思维,读别人的思维导图更是如此。我们可以认识到的一个事实是:思维是一种劳动,思维导图是一种劳动成果,我们要尊重别人或自己前期的劳动;同时,因为时过境迁,在尊重的同时有所取舍然后再思维的过程也是再劳动,有必要用最便捷的方式把再思维过程记录下来。

个性化分支有助于识记

再思维中的判断、选择、认同或反对,是对思维的加强和再现。这种对思维的加强和再现可以使我们的思维更接近完善,而完善的东西是值得珍藏的。对导图最好的“珍藏”是记忆,而导图又是一个个相对的系统,由结构化的分支组成,所以把再思维后的分支分类并个性化地标识出来,也是我们可以做的工作之一。

结构与内容不要改变,但联系可以有所变化

在读思维导图的过程中,我们可以对原图进行加工,但应尽量做到不改变原图的结构与内容,等自己有了完整的思维,谋而后定。

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